Experimentando con el Movimiento: Circuito de Canicas

Desde que iniciamos el proyecto del movimiento, M. está entusiasmado con las rampas, velocidades, trayectorias, etc., y cualquier ocasión es buena para sus experimentos con nuevas formas de movimiento.
Ahora hemos diseñado un circuito de canicas. Simplemente hemos utilizado cartones de rollos de papel de cocina y papel higiénico, que hemos ido recortando, y pegando directamente en la pared con “blu-tack”. En la medida de lo posible el diseño ha sido suyo. Así que se ha planteado desde el principio cuál sería el posible recorrido de las canicas, hacia dónde quería que cayeran, y cómo tenía que colocar las rampas para conseguir seguir ese circuito. Ha diseñado dos entradas al circuito a diferentes alturas (una para él y otra para mí) y hemos incluido rampas, túneles y agujeros “sorpresa”.
Después del primer diseño, en la primera prueba las canicas han cogido demasiada velocidad y salían disparadas en los primeros túneles, así que M. ha tenido que averiguar primero por dónde se escapaban (salían tan rápido que no conseguía localizar el punto exacto), y después diseñar pequeños “apaños” al circuito en forma de topes y guías. Así que utilizando el clásico método de prueba/error, ha estado concentrado un buen rato en su diseño. Finalmente, cuando ha conseguido que llegaran a la cesta del final del circuito, de nuevo debido a la velocidad botaban y salían disparadas….así que hemos rediseñado la cesta (esta vez con una pequeña ayuda) para evitar el bote final (lo hemos solucionado con una tela doblada a modo de cojín).

Y para terminar ha querido probar con todo tipo de pelotas que ha encontrado: de madera, de ping-pong, piedrecitas, etc. Así ha comprobado el efecto de la masa, y el tamaño en la velocidad y en la trayectoria.

 
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